Immagini mute dietro lo schermo. Voci di bambini e adolescenti al tempo del Covid

Marzo 2020, lo schermo di un computer per mesi contatto forzosamente privilegiato di bambini e adolescenti con il loro ambiente naturale di crescita: le aule scolastiche, i compagni, i professori. Tante immagini, tante parole di adulti, tantissime informazioni spesso subite, più che scoperte. Era la DAD, la Didattica a Distanza. Eppure il mondo dietro lo schermo continuava a esserci, a pulsare: le relazioni familiari, ciò che restava di quelle fra pari; un vortice di emozioni, consapevolezze, paure, preoccupazioni, che di fronte ad una situazione nuova bambini o adolescenti possono provare. Dietro queste consapevolezze la Scuola apre uno spazio libero in cui le parole riacquistino il loro senso profondo di introspezione, di comunicazione, di relazione. Un Diario in tempo di pandemia, sul quale ognuno potesse riversare ciò che voleva attraverso scritti, disegni, poesie; uno spazio profondamente privato e al contempo straordinariamente pubblico, uno spazio in cui ci si specchia, ci si rivela, ci si incontra, si condivide. Età di lettura: da 7 anni.